Mille bonus per Mamma e Papà: un caso di ADHD in età scolare in una famiglia con genitori separati
DOI:
https://doi.org/10.23823/jps.v3i1.53Resumen
Il presente lavoro vuol essere la presentazione clinica di un caso relativo a una problematica di ADHD di un bambino di sette anni all’interno di una famiglia con genitori separati. Partendo dal sintomo riportato, il lavoro clinico s’incentrerà pertanto sul ruolo della genitorialità nella famiglia separata, tenendo conto dei bisogni del bambino in questo particolare contesto, nonché sulle manovre terapeutiche corredate da alcuni contributi propri della mediazione, con l’obiettivo di garantire in misura prioritaria un maggior benessere al bambino, lavorando al contempo sulle individualità di mamma e papà verso una genitorialità più consapevole. Seguirà poi una valutazione complessiva del caso e del trattamento.
Descargas
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia
Authors who publish in this journal agree to the following:
- Authors retain the rights to their work and give to the journal right of first publication of the work simultaneously licensed under a Creative Commons License - Attribution that allows others to share the work indicating the authorship and the first publication of this journal.
- Authors can accept other non-exclusive licensing agreements for the distribution of the published version of the work (eg. Deposit it in an institutional repository or publish it in a monograph), provided to indicate that the document was first published in this journal.
- Authors can spread their work online (eg. In institutional repositories or on their website) before and during the submission process, because it can lead to productive exchanges and increase the work published citations (See The Effect of Open Access) .
Cómo citar
