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The Score-15, a multipurpose tool for research and clinic practice.

Autores/as

  • Amanda Bellocci
  • Giulia Monnetti
  • Luigi Schepisi
  • Emanuele Basili
  • Gianmarco Manfrida

DOI:

https://doi.org/10.23823/dqva8z97

Palabras clave:

self-report measures, SCORE-15, perceived change, family/couple satisfaction, therapist’s assessment

Resumen

Propòsito de este trabajo es estimular la reflexión sobre el empleo de una hierramenta validada para la evaluación de terapias familiares y de pareja, el SCORE-15: se trata de un cuestionario de facil administración que permite de obtener una fotografia inmediata de las caracteristicas de la familia/pareja, del cambio y del proceso terapéutico en curso. La muestra està costituida por 171 Score en primera y ultima administración, relacionados a 69 familias/parejas, recolectados durante 5 anos en la misma escuela de formaciòn en terapia Familiar Sistemica Relacional. Con el objetivo de monitorear las tendencias en el tiempo y los exitos de las terapias desarroladas, se han confrontado la puntuaciòn obtenida por los SCORE al inicio y a la conclusión de la terapia, dividiendo la muestra también en funciòn del rol de los miembros al interior de la familia/pareja y a los tipos de entornos terapéuticos (familiar, de pareja o parental). La investigaciòn ha incluido también la comparación entre el cambio percibido por el terapeuta, anotado gracias a una especifica versiòn de SCORE, y lo deducido por el modelo de cuestionario compilado por los miembros de la familia/pareja: esta comparación abre la posibilidad de utilizar SCORE como ayuda en la pràctica clìnica de las/los terapeutas. Sigue la descripción de un caso en el cual se ilustra el posible empleo de SCORE como hierramenta de orientación y de colección de feedback en el trabajo clinico en curso y hecho.

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Publicado

2024-12-26 — Actualizado el 2024-11-25

Versiones

Número

Sección

Articulos Cìentificos

Cómo citar

The Score-15, a multipurpose tool for research and clinic practice. (2024). Journal of Psychosocial Systems, 8(2), 18-36. https://doi.org/10.23823/dqva8z97 (Original work published 2024)

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